很多同学和家长都向往大不列颠这个小岛，想要找点英伦风的赶脚。的确，英国吸引人的地方太多了，这里有莎士比亚，有霍金，有牛津剑桥，有英伦摇滚，有卷福、抖森、荷兰弟，有J. K.罗琳，还是同志和变装爱好者的天堂。英国的学校给人的印象也都是那种长腿小帅哥和烟熏妆小美女穿着制服单肩背着松垮的帆布包行色匆匆却颇有气质地穿行在中世纪建筑群中的感觉。对国内的小盆友来说，英国就是霍格沃兹，你们就是哈利波特。



嗯...... 怎么说呢，孩子们，你们《哈利波特》读多了。
英国好吗？好！值得来吗？嗯...... 咱们好好聊一聊这个问题。
首先说一下英国的教育（咱们不谈数学，数学最牛的只有我大中华，没有之一）。
英国的教育水平肯定不是乱盖的，但是也是分学校分专业分老师的。就连那种高端大气上档次的学校诸如牛津剑桥帝国理工还有所有你意淫过的学校都不是说所有专业和老师都是一等一的高手。这个姐姐给你们详细解释一下，以防误解。

咱们只谈硕士以上的教育。英国那些负责任的大学里，对硕士以上的学科学习研究能力要求很高，抓得很严，但是教得很散。拿剑桥为例。姐姐在剑桥读的儿童文学MPhil。当年申请的是博士项目，但是硬被剑桥逼去上了一年硕士，理由是，我提交的证明研究能力的材料没有说服力，所以他们要重新审核，审核的方式就是来上一年MPhil，达标了才能晋升博士项目（我去！）但是现在回想一下，我确实觉得剑桥的决定是对的，暂且不说他们为了赚钱，单纯说这个学习研究能力，咱们和欧洲的学生真的不是一个level。倒不是我崇洋媚外，咱们实话实说，在剑桥的学习期间，我观察到，欧洲大部分的学生整体思辨能力非常强，自我管理能力也是可怕得要命。他们的理论和实践能力非常扎实，而且相当明确自己来学习是为了什么。他们大部分人是因为求知欲而选择的专业，学习的动力和我们大部分人不一样，他们要求学校和老师为他们服务，让他们能达到自己为自己设定的目标，而我们是在全心全意地被学校老师牵着鼻子走，想方设法达到学校和老师制定的分数线。他们是为了求知而学习，我们是为了分数而学习。这种态度导致了两种截然不同的学习气氛。顺便说一句，欧洲学生学习的刻苦程度是一些国内学生都望尘莫及的（不要被一些洗脑宣传骗了，欧美正经大学的孩子们学习相当刻苦）。

剑桥学生中流传的一句motto是：work hard, play hard。学就认认真真地学，玩就认认真真地玩。一心不可二用。怎么做到呢？就是该做什么事的时候就专注地做。这个对大部分中国学生来说比较难，大家要么就是那种没有娱乐生活的学霸，要么就是娱乐生活胜于一切的学霸转学渣。剑桥的管理和其它大部分英国学校的管理一样：你的时间是你的，你怎么分配，我不管，我看的是你交上来的作业。所以合理分配时间就相当重要，尤其英国吸引人的地方太多了，对于我们这些文化差异很大的孩子们来说，英国就是潘多拉宝盒，我们就是一群好奇的猫。不想被害死，就分配好时间。

说到文化差异，其实文化就是一种思维方式，文化的差异就是思维的差异，这种思维差异对于中国学生来说莫过于一道又一道坎：怎么学习，怎么和老师交流，怎么应对不公平待遇，最重要的是，当你导师明显欺负你的时候，你怎么办？这些东西说起来就如滔滔江水了，在此先打住。我们聊一聊思维方式对于申请学校的重要性。

英国大学是按着欧洲人的思维方式招生的，但是中国学生是按照中国的思维方式申请的，这一碰撞，你说谁遭殃？那么什么东西泄露了你的思维方式呢？PS, writing sample和一切需要你组织语言的文书。同学们看到这可能心中嘿嘿了，看，这家伙要开始推销了。没错！我从硕士误打误撞地进了剑桥，备受导师折磨，到学会了如何为自己求知，为自己的权益抗争，而后毅然决然甩了剑桥去了格拉斯哥研究我挚爱的专业，后来拿到博士学位，论文被各大欧洲院校纳入reading list，到剑桥请我回去做讲座，哈佛邀我去给他们学生上课，这些看起来像是在臭不要脸地秀晒炫，实际上是一段惨痛的血泪史换来的光芒万丈。我不希望同学们走我走过的路，你们要在申请的时候就做好准备，如果你能够用你的writing sample证明你的研究能力，能用PS说服学校接收你到你选择的项目去，那你就是给家里造福了，要知道，英国的学费出了名的贵！怎么说服呢？这不是有我吗！姐姐当年雅思的写作单科成绩就达到了8.5分哦（是裸考，所以备考经验没办法跟大家分享，各位尽情地翻白眼诅咒我吧）！PS这个东西姐姐是经过剑桥大学就业指导中心的专业培训
的，英国大学看的是什么，欣赏什么，怎么样才能写出一篇出众的PS，我都会教给你。

以上说的其实是让你在申请前做好心理、思想和思维准备，不要幻想，要看到实际情况。现在咱们说说具体的英国教育。英国硕士项目大多都只有一年，一年的概念是九个月时间上课，剩下给你写论文。剑桥更少，三个学期，每个学期八周，每周大概只上几个小时的课，最后一学期基本没什么课，每个学期末写6500字论文，最后一学期写两万字毕业论文。不同学科在每学期还有不同的必修课，必修课还有可能让你上交作业，所以你在课上的时间不多，要求你在课下自学的时间相当多。由于我们的母语和英语不是一个语言体系，读论文的时候就不会像欧洲学生那么顺畅，我们需要花在学习上的时间也就比他们多很多。课上讲的东西倒不一定是晦涩的。如果大家选择的是那种taught master programme，那么你平时上课的时间就会比我刚才说的（那个是research master programme）多一些。拿苏格兰的格拉斯哥大学为例。同样是儿童文学硕士一年项目，格拉斯哥是taught，剑桥是research，你在格拉斯哥学到的东西要比在剑桥多得多。这
里所谓“学到的”指的是老师讲给你听的内容。对于那些对所选学科不太了解的同学，选择taught master programme会比较好，因为这个对你的研究能力要求不是特别高，大论文也不多，但是让你了解到的东西比较多。剑桥的项目，对你的输出在时间上比较少，但是在密度上非常高。比如他们只用一节课给你讲一个理论，下一节课就跳到别的东西上去了，这是research programme，这就要求你课下自己去研究。格拉斯哥可能会用几节课给你讲一个理论，这是taught programme。但不管是怎样的项目，都要求你在课上积极地跟老师交流，要学会问问题，也就是学会思考。

有人说英国一年硕士很水，我并不赞同。教育质量是不能用时间来衡量的。教育最重要的是培养一种思维能力，这种能力是要跟着你一辈子的，是能帮你看清世界，解决问题的。培养这种能力当然不是一年两年或者三五十年就能搞定的，但是重要的是你要去接触这种思维，了解它，然后自己学习运用。我们习惯了上课，但并不习惯思考。说英国硕士水的可能觉得一年能上几节课呢？但是大家想一想，我打一个非常好懂的比方，你觉得跟霍金生前交谈三个小时的收获多呢，还是跟你物理老师学三个月收获多呢？这里的收获不是指你学到了什么知识，知识这个东西是储备，只要你愿意存，货量慢慢就会增多，但是智慧不是储备，是经验，是点播，智慧指导你获得和吸收知识的方式和速度，后者再多也不会自然而然形成前者。这二者之间的桥梁是思考，思考需要时间，你一周五天都在听，而不思考，可能你背下了很多知识点，但你get不到它们的点。当然，如果你习惯了不思考，来英国上课也只是听，不问，不争辩，那英国硕士对你而言就真的是水透了。

强调了这么多思考，就是想跟大家说，思维方式非常重要！这个并不是要大家摒弃我们自己的文化，其实出国久了就会发现中国的文化博大精深，西方的理论逻辑都很小家子气。但是我们既然选择出国，就要融入所选择的国家，这是起码的尊重，也是生存手段。说到生存，其实我不需要多讲，大家随便在网上一翻就会发现英国有多美，生活有多享受。作为留学生，也可以享受生活，但是大家最关心的其实是怎么又省钱又能活好。想省钱，就学会下厨。吃的方面其实大家可以放心，只要你自己肯做，你的花销其实比国内大中城市的花销要低。这里的面粉换算成人民币都要比国内便宜，Tesco（英国的一个超市牌子）的鸡蛋一盒15个的那种才1.19镑！牛奶便宜得要死，胡萝卜土豆成袋买也要不了1镑，肉也不是很贵，英国最贵的是公共交通。除了公交车，其它所有公共交通，例如火车，长途大巴车，飞机，你都要提前至少一个月订票，这样才会买到白菜价。我说你可以花6英镑坐长途大巴车（National Express）从Heathrow Airport到剑桥市中心，你信不信？但是你当天买票的话就嘿嘿了，你知道从英国南部例如剑桥伦敦坐火车去北部苏格兰的爱丁堡或者格拉斯哥要花多少钱吗？大概6、7个小时的车程（得转车），提前订票可以买到40镑左右的往返票，不提前订的话单程就要一百多镑！！！来了英国，去欧洲就方便了，廉价机票经常就是5到9英镑就把你从英国送到巴塞罗那。当然，这些玩耍都要和玩命地学习结合在一起的。

最后想跟大家说的是，既然出了国，就不要成天跟自己国家的学生混在一起，当然要有国内的朋友，但是大家要积极地参与学校社团活动，结识外国的留学生，了解他们的文化，在文化碰撞上擦出火花（要是有爱情的火花就更好了），取长补短，磨练自己的英语，这样才能达到出国的目的。祝大家都能申请到自己理想的大学！