港大教育学值得读吗?一年时间到底能学到啥?

学员背景

Hello,大家好一些事情,我是2020年毕业于香港大学教育学的荣誉硕士,专业进修的一些国际背景下的数学教学,specializing in TMIC(Teaching of Mathematics in an International Context)我本科毕业于加州大学伯克利分校的统计学,其目前在国际学校任数学教师职。

那在申请研究生这方面呢?在申请中最重要的就是要了解资自己。比如想要学什么?在哪方面深造等等,能当初申请研究生,其实也是拿到了香港大学、墨尔本大学、南加州大学等院校的offer,其中南加州大学还给了奖学金。因此我对于各种学校的申请流程,他们的喜好还是都比较熟悉的。
今天跟大家有针对性的分享一些
1、申请香港大学教育学硕士的相关经验
2、香港大学就读体验以及毕业直播发展的一些相关问题。

那么首先呢,香港大学教育学研究生项目可供选择的有generalist to strand和specialist to strand专业课程的两个大的方向。其中专业领域课程里有15个不同的方向,比如我的TMIC还有mathematics education数学教育、higher education高等教育、guidance and counseling指导和咨询、english language education英语教育、early childhood education儿童早期教育一般是有15-16个不同的专业方向,那这里值得注意的是并不是所有的专业都会提供,所以我们准备阶段可以去到学校官网admintions招生页面进行详细的了解,其实官网上有很多东西你都是可以找到的,比如我刚才所说的一些不同的方向研究的方向,然后以及哪些专业不是每年都提供的。再比如我TMIC这个专业他就是每两年才提供一次的。

你在研究生期间我们是需要在full time全职一年或者part time兼职两年内完成60个学分。

那通常课程是包括一门必修的核心课程6个学分,7门一般选修课程各6个学分以及一个研究项目或专业作品集12个学分。那其它不同的专业领域有不同的要求,我们TMIC这个专业呢,它是需要完成4个专业课程、3个选修课程包括至少1个专业选修课程,那这些每个是6个学分,以及一个研究项目或者专业作品集8个学分。
那TMIC这个专业的亮点是,它让你自述不同国家地方的数学课程体系,你将会学习很多数学教育研究教授方面相关的理论知识,了解一些国际上数学教育相关的问题,同时你将在研究生项目中深入研究你自己想要探究发展的。其次在这个研究生项目里一些IBDP教科书的作者、EP考官资深的EE extended essay、TUK series of knowledge培训师,将会是你一些课程的老师,那在这些课程里学到的很多东西,其实一下课你就会很想把他们用到你的时间教学思考文章当中。
除此之外呢,你将还会有半年AB学校的数学教学实习期,这个更是非常宝贵的经历,它让你能够把在这个项目里学的一些理论知识及时的运动实践中,同时也有很多机会去学习其他IB老师的教学方法、技巧经验等,并跟这些老师们一起进行数学教学,教育相关问题的深入探讨,那其实这个TMIC整个项目在1年之内或是兼职两年之内学习下来它是很辛苦的,因为你在课下会阅读大量的相关文献、进行大量的思考探讨与写作,毕业课题项目的设计研究与开展、设计并实践教授实习期间的课程等的同时,还要进行实用性的反思与总结,那这个专业的要求呢,它是要求你本科需要有数学相关的教育背景。比如我本科是统计系的也OK,然后数学教学相关的经验等。

语言要求雅思是要求6.5以上,单科成绩是不低于6.0分。
关于工作的话我目前是国际学校的一名数学教师,那其实我们TMIC我当时那一届的话只有不到10个学生,班级是蛮小的因为它对于学生的要求还是蛮高的,具有数学专业这一套教育背景还要有稍微好一点的语言要求,所以学生数量没有很多但是难度还是有的,我们这几位同学大部分也都是在国际学校任职数学教师一职,那也有发展自己的项目、工作室之类的。

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