如何以新闻来推动社会发展进程
项目时间:2021年05月23日-07月19日
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Francis Steen
加州大学洛杉矶分校传播学终身教授
(1)加州大学洛杉矶分校数字人文学院咨询委员会成员
(2)美国国际电视新闻数字图书馆馆长,收集了超过40万个电视新闻节目作为传播研究档案馆的重要组成部分
(3)奥斯陆挪威科学院高级研究中心研究员,研究方向主要为人类意识行为的模型
加州大学洛杉矶分校(UCLA),是美国享誉盛名的高等学府,在各种大学排名中均有骄人成绩。洛杉矶加州大学先后共有24名校友、教授和研究人员获得诺贝尔奖。UCLA的11个院校皆是大有来头,无论是工程学院、艺术与建筑学院,法律学院、医学院、还是电影电视学院等皆是成就非凡。UCLA的多位教授曾颁获古根汉研究院的会员和美国国家科学学院的院士。
今天的社会面临着许多挑战:失业,犯罪,贫困,孤独等等。新闻报道是否可以用来帮助消除社会面临的一些问题,并帮助创造更快乐和健康的生活方式。新闻媒体可以告诉人们要避开的地方,寻求避难的地方以及如何应对突发情况等重要信息。
线上科研的作用及成果与线下的区别?
上课模式、收获、教授级别上其实线上和线下都差不多。但是线下由于60课时和教授1v5近距离绑定一个月授课,所以推荐信要好拿的多。
(60课时,甚至高于美国高校每学期对专业课课时最低55小时的要求)
CIS科研项目适合人群,如何选择专业方向?
CIS主要针对在读高中生和在读本科生。
CIS专业选择不仅仅局限于syllabus,可以参考CV,因为是小组教学,只要在教授的研究履历范围内教授都可以给予指导。
与中科研,美国夏校,及其他科研项目的区别
对申请的作用:推荐信、科研履历、论文、成绩、学习和知识。这五个方面都是由教授决定的。在宣传上可能哈佛讲师和哈佛终身教授,大家都说是哈佛教授。但是实际上不论推荐信效力还是科研履历,论文得到的指导,成绩单署名。两个级别教授开具出来的效力在招生办完全是天壤之别。所以我们从不用低级别教授做推荐信PBL项目,低级别教授在我们这里只教基础课程,和美国高校一样。
是否应该等语言成绩达标之后再考虑背景提升(面试需要考察学生哪些方面)
分课题。理工、艺术等课题对英文要求不高,就像这些专业美国本身的研究生录取也对英文要求不高。但是社科类课题,还是需要语言成绩达标后参加,我们会考核英语能力
是否可以自主选择课题教授?
不可以,必须由我们按照学生情况匹配课题。但是实际上基本我们根据学生填写的申请来匹配的肯定是学生想选择的那几个课题。但匹配之后最后会由教授确认录取,如果学生最想要的课题没有被录。再只能看能不能填表申请复议了。
论文保发表吗?
保发表不保证级别。CIS的数据是大约20%教授推荐的优秀论文是可以发到SCI国际核心期刊的。然后剩下的好一点的也会有国际EI会议,或者科学美国人这种顶尖的科普类期刊。实在论文质量一般的,我们会协助发表国内的国家级英文期刊保底。