雅思、托福、GMAT、GRE、文书、签证......租房、考试、旅游、谈恋爱、找工作......大胆想象自由放飞.我们的话题可以突破银河系
今日话题:对现在的人生很不满意,如何才能提高自己在未来的竞争力
转眼寒假马上来临，桑尼最近总是在后台收到很多同学关于未来各式各样的疑问和忧虑：
1.现在才大一，潜意识里一直有危机感，但是到底要去做什么，内心里一片茫然
2.很多鸡汤文，都告诉我要努力，但是很努力也不能拿奖，努力绩点也达不到要求，不知道该怎么拯救自己。
3.收入只有几k，每天做着差不多性质的工作，偷偷去面试，看得上我的，收入和现在差不多，不知道该怎么改变这一切
4.一点也不喜欢现在的生活，但是转行的话，又感觉自己什么都不会……
每天，都有很多人在内心的无限苦闷中，反复问自己，到底该怎么做，才能改变人生的命运？
这个一个很难回答的宏大命题，但桑尼希望能从一个可操作的狭义层面，帮助大家想办法摆脱迷茫，找到努力的方向和有效的策略。
或许通过我们WordSunny“星海答题舰”学霸导师亲身经历和经验分享，你能找到适合自己的答案。
下面，就是来自WordSunny“星海答题舰”学霸导师的回答：
个人经历
我经常会发现，有一些同学非常勤奋认真，也能取得很好的成绩，但他们往往因为对自己的未来没有一个完整的规划而使得他们在机会的把握上往往处于非常被动的局面。
在问起对未来的规划时，他们往往的想法是走一步看一步，但机会就是在这样的瞻前顾后中悄悄消逝的。目标不同，所需要的准备也截然不同，早早将自己的目标确定下来，便掌握了对未来的主动,自然而然的提高了自己未来的竞争力。
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码了一万多字，从高考结束到大学四年的目标与规划，从自我评估到学业目标再到计划实施，甚至到每天的起床时间，我都给自己做了一个规划，今天想分享给大家…
规划
还记得高考结束之后填报志愿时，面对两大本厚厚的填报手册，当时对未来并没有具体规划的自己顿时感到手足无措。
只比一本线高4分的成绩使得我一直在一本和二本之间抉择，种种问题困扰了我五天，最后竟然通过一本填了三个211学校碰运气的方式草草收场。
好在运气最终眷顾了我，我有幸压线来到了这里，成为了一名211重点学校的学生。现在想来，犹自心有余悸。
所以，我想将自己的未来牢牢把握在自己手中。“目标”与“计划”，便成为我掌控大学学习生涯的关键。
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有了明确的目标，接下来便是具体的实施计划，这需要结合自身的实际情况来做具体决定。
详细的规划使得我们不会再像无头苍蝇一般无所适从，从而将大把宝贵的时间挥霍，大大提高学习效率。
同时这两者相辅相成而又相互促进。一个目标的实现需要可行的计划，而一个完善的计划也能在实践过程中不断优化目标，最终达到效益最大化。
每个人都是一个独特的案例，这就决定了照搬他人的计划模板毫无用处，所以想要制定出科学合理的学业规划，需要从认识自我开始。
如何自我认知
1.1 自我分析
我，从幼儿园到大学都是按照常规一步步迈过来的。这种常规的发展模式养成了我脚踏实地、立足实际、循序渐进的发展理念。
所以，我一直把实事求是奉为做事的准则。我觉得对当前情况的准确认识是一切成功计划的基础，只有把握住了实际情况，才能制定出合理的目标和完善的计划。
所以我将自己的学业目标比喻为“三步走”发展战略，不骄不躁，水到渠成。
我从小便非常喜欢读书。宁静的教室里捧一本书，就如在和一个个优秀的灵魂在高谈阔论，指点江山。我享受这种收获的感觉。
但我从不拘泥于课本，我喜欢创新，倡导新奇的想法，喜欢尝试全新的挑战，同时在阅读时我总是抱着批判的态度来学习，对许多问题常常会有自己的想法。
所以在学业规划上我也希望将这种创造性思维运用进来，走出一条最适合自己的路。
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我的思想偏于理性，在做决定之前总会进行利与弊的权衡，并且可能是受到以前阅读的经济方面的书籍的影响，我一直致力于寻找最佳的解决方案。
所以我对学习目的和计划非常看重，因为只有有了明确的方向，才能找到最佳的着力点，取得最佳的效益。
这种对最优解的追求使得我做事比较有条理，喜欢将复杂的事物列成表格进行分析比较，并且喜欢用时间表来规划自己的奋斗道路。
还有比较重要的一点是，我喜欢走出去四处看看，去接触不一样的社会文化。但同时我又更倾向于东方的价值观念，这就是我准备去东亚地区留学的最重要的主观因素。
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此外，相比较而言，出国留学对外语水平较为看重，而国内考研的几科中数学则是拉分大户，对于我来说，我的英语水平和数学相比更有优势，所以我希望能扬长避短，将我的英语优势发挥到极致，给自己争取一个更高的平台。
1.2环境分析
机械制造行业是国民经济发展的支柱产业，国民经济的发展速度与机械制造工业技术水平的高低有着十分密切的联系。
随着科技的不断进步，机械行业也正经历着全新的变革。
由于社会老龄化的的到来，中国企业用工成本不断攀升，智能装备在更多领域、更大范围的替代人工正成为制造业企业主自动的选择，将有非常大的发展空间。
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近几年受经济大环境的影响，我国目前机械工业的基本运行态势是：需求趋缓，倒逼转型；稳中有进，基本可期；明年形势，仍偏严峻。造成目前我国机械工业近两年的颓势的原因是多方面的：
(1)科研开发力量薄弱，资金投入不足，技术进步缓慢。
(2)成本管理控制较为困难。机械制造的技术更新速度越来越快，而技术更新则会导致成本的增加，占用企业大量的资金。
(3)重复建设严重，生产理念比较落后，经济效益差，难以适应市场竞争的需求。
(4)原材料及相关技术落后，品质管理存在问题。
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总体来讲，机械行业正经历着巨大的生产变革，智能化方向前景广阔，但目前受各方面影响，我们机械行业整体趋于落后，有很多方面仍需不断向世界先进国家学习。
1.3 关键问题分析
(1)实现目标时各种诱惑的干扰
不得不说，学习就像一次寂寞的修行，在他人可以尽情享受娱乐的欢愉时，自己却要在下孤灯继续翻动着书页，进行着枯燥的脑力劳动，如果没有坚定的信念，这种落差往往会使得我们禁不住诱惑，产生得过且过的消极念头。
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这主要是因为自己的目标不明确，不能给自己提供足够的信心和信念支持，同时计划不完善，使自己处于茫然的状态。
所以，要解决这个问题，关键便是制定科学合理的目标和计划，坚定自己的信念。
(2)学业目标一再更改
由于了解程度和范围的限制，同学们经常会出现学业目标更改乃至推翻的局面。如果更改过于频繁，便使得许多之前的努力付诸流水。
究其原因，是大家在制定目标时没有根据自身条件找准最适合自己的路。
这就需要大家在制定目标时进行深入全面的了解和考虑，结合各种主客观因素进行详细的利弊分析，分析自己的最佳出路。
1.4 自我评估小结
总体而言，我的性格适合于工科方面的学习和研究，我对机械这个行业也较有兴趣，但国内机械行业还暂时较为落后，同时我的英语较好，所以我希望能够出国学习更先进的知识和理念，给自己争取一个更高的平台。
学业生涯规划设计
2.1 学业生涯目标规划
2.1.1 学业目标
我将自己大学阶段总体学习目标比喻为“三步走”发展战略，具体为：本科阶段在国内重点大学学习；硕士阶段到亚洲制造业较为发达的地区留学；博士阶段到世界机械行业发达地区就读。由易到难循序渐进，一步一个脚印地向上攀登。
所以，我的大学本科四年学业的目标为申请去新加坡留学。同时，我也做好了相当充分的备案。
经过全方位比较和结合个人条件，我最终确定了将香港、台湾、澳门的八所开设机械类研究生专业的学校作为备选。
下面的表格列出了总共十所目标大学的详细信息：
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可以看到，这十所学校申请难度逐级递减，层次分明，符合“冲—稳—保”的志愿规划原则，能够确保我能进入理想的院校学习。同时，我综合了学校排名、地区经济实力、性价比、工作机会等因素安排了院校的优先级。
(1)学校排名
好的学校排名意味着其在学术水平、科研力量、国际交流等方面具有优势，能够给个人提供出众的学习资源和发展机会。所以学校优先级总体上和学校排名关系密切。
(2)地区经济实力
我按“新加坡—香港—台湾—澳门”的顺序排列。就目前的发展情况和潜力来看，新加坡在世界事务中越来越体现出大国风范；香港虽然经济统治力稍有下降，但仍是举足轻重；台湾经济发展趋于停滞，但制造业的基础还是很雄厚。澳门受限于狭小的土地资源，但西化的教育理念使得其教育资源与国际上有很好的衔接，另外特区优惠的政策条件使得其发展潜力很大。
(3)性价比
香港和新加坡的的花费最为昂贵，每年需要10到15万，生活费也是最高，而台湾和澳门的学费则都为每年3万左右，生活费也相对较为充裕。
另外，香港和新加坡院校的奖学金项目较多，澳门的奖助学金较难申请，台湾则对大陆学生有“三限六不”政策，其中便包括不提供奖助学金，各高校可自行募集奖助学金提供给陆生。所以从性价比考虑，我将新加坡的院校列为首选。
(4)工作机会
因为学习就是为了更好地就业，了解当地的就业情况非常重要。新加坡为了其经济的更好发展，经常会利用各种优惠条件来招揽各类人才。
在香港，回归后职场的竞争激烈程度日益增加，而在台湾，“三限六不”政策对陆生的限制非常严厉，但在外投资的台湾企业众多，所以选择面还算宽广。
澳门土地狭小，不利于机械产业的发展。所以在这方面，新加坡也表现出突出的优势。
上面是本科四年整体目标及备案的一个大致阐述，但这就像造一座大厦，整体外观设计好了，就需要开始一层层的建设，通过完成一个个分期的任务逐步实现这一大目标，所以每一学期的具体目标和具体实施计划会在下面详细阐述。
2.1.2 学业目标科学分析
近年来随着人们生活越来越富裕及留学观念的日益普及，申请留学的人数屡创新高，出国留学这条路上，越来越呈现机会和竞争并存的局面。
下面我们就运用SWOT矩阵分析法，从内部外部两方面出发、以客观实际为基础，实事求是，全面思考，具体分析该目标的可行性，并针对其突出的问题提出合理的解决方案。
通过上面的具体分析和初步思考，我们发现虽然申请条件乍看上去比较苛刻，竞争也比较激烈，但只要我们合理运用大学四年时间，充分挖掘我们自身潜力，去名校读书并非天方夜谭。
2.1.3 学业目标量化指标
n 本科平均成绩达到85分及以上；
n 雅思成绩7分及以上；
n GRE成绩310分及以上；
n 六级成绩550分及以上。
2.2 学业目标具体规划
2.2.1 大学四年具体规划
下面我们将以学业分类为主线对这份计划的设计思路进行具体的解释：
(1)本科成绩方面
本科成绩体现了大家的学习能力和对专业知识的掌握情况，是录取时非常重要的参考标准。
鉴于重修刷分有和计划课程有时间冲突、需要额外的精力进行复习等种种弊端，所以最好能从大一开始便将平均成绩维持在85分以上。
(2)英语水平方面
语言本身的学习特点决定了其不能通过题海战术和考前突击来获得理想的分数，所以语言学习需要有一个积累的过程，而获得好成绩的关键便是能否将这个积累的过程良好地进行规划和衔接。
所以在制定分期目标时，我非常注重由易到难的渐进过程，从四级出发，到六级，到雅思，再到GRE，在备考中不断突破自己的语言瓶颈，有利于语言水平的积累和稳步提升。
(3)竞赛方面
留学申请时对竞赛表现比较看重，因为这能够体现我们对专业知识学以致用的能力，以及工作时不可或缺的创新能力和团队精神。
大学里各种竞赛层出不穷，所以这里有个学习和竞赛之间的平衡问题，需要我们根据自身兴趣爱好、所学专业知识、客观时间限制，合理选择拟参与的竞赛，调配好时间和精力。
(4)自学及证书方面
这一方面更多的是锻炼我们的综合素质，通常是利用课余时间来提升自己的各方面技能。这里需要说明的是自学考试。
我参加自学考试的完全是为了提升自己的英语能力，所以我在空余时间内才会去学习这方面的课程。
由这个初衷出发，我力求做到贵精不贪多，由易到难，循序渐进，同时又贯穿始终，务求真正能够不断提升自己的英语能力。
2.2.2 毕业前学业规划
总体来说，我觉得学习就是为了能够有更好的工作，所以我对毕业前的学业规划主要是以能获得好的工作机会为基本出发点的。
由上面的总体目标，我将自己的硕士阶段锁定以上四个地区，虽然每个地区的经济特点和发展潜力都有所不同，但都是我继续向上攀登的一个坚实的阶梯，引领着我去实现“三步走”战略的第三步，向着更高的发展平台例如德国日本的名校靠近。
2.2.3 终身学习规划
寻找工作需要根据各种主客观因素来综合考虑，以自我的良好发展为主要参考方面。
鉴于机械行业快速发展的特点及不同地区的不同发展方向，我需要保证自己与时俱进，时刻保持一定的竞争力。
Ⅰ.需要积极参加国际间的交流活动，不断学习德国美国日本等机械行业翘楚的最新成果并加以致用，同时也要积极培养自身的创新能力和科研素养，不断为国际间机械领域的发展和机械智能化控制做出贡献。
Ⅱ.一个很高的起点，随之而来的便是激烈的竞争，这就更需要我不断虚心向他人学习，取长补短，阅读德国美国方面关于机械的专业杂志，如德国《Ke NEXT》、美国《Applied Mechanics Reviews》等国际知名期刊，把握机械行业发展的制高点。
Ⅲ.需要不断提升机械工程师职称，参与网上学习 ，阅读如《机械工程学报》、《中国机械工程》等国内核心期刊，洞悉国内发展情况，同时努力考取一级建造师，准确把握世界机械的发展脉络，找准差距和不足，努力加快国内机械行业的追赶步伐。
实施策略与方法
3.1 具体实施方案
充分地将每一个假期的宝贵时间充分利用起来，因为我发现假期往往是被我们忽略的宝贵的时间资源，这段时间可以完成很多在学期中难以完成的任务。
同样，下面我们也以学业分类为主线对这份计划的设计思路进行具体的解释：
⑴本科成绩方面
大学课程几十门，有难有易，这就需要我们根据每门课的难易程度、重要性等因素来合理分配自己的学习时间，集中优势兵力突破重点难点，取得最佳的学习效果。
大一最难的课程莫过于高等数学了，而到了大二，重头戏便是各类力学，机械原理作为挂科率最高的专业课程，学的好坏也能直接影响到我们后续的学习。大三开始各类专业课纷至沓来，这也是我们培养专业素养的关键时期。
⑵英语方面
我遵循由易到难的原则，循序渐进，从较为接近高中毕业水平的《新概念英语3》起步，花一年时间学完新概念全部四本书，再经过一年四六级的历练，我们就可以开始出国语言考试的奋斗之路了。
磨刀不误砍柴工，两年时间看似不短，打好基础是最重要的。相比较而言雅思的难度比GRE为易，并且GRE作为美国的研究生考试，侧重考察学生在英语环境下的思维能力，这是以我们能够熟练掌握英语为基础的，所以雅思比GRE先学为佳。
⑶竞赛方面
大一的时候由于知识储备不足，没有经验，再加上时间充裕，所以大一的时候应该多参加各类竞赛。
而到了大二，随着课程日益深入及经验积累，就到了我们一展身手的时候了，不仅可以在竞赛中增加自己对知识的理解程度和运用能力，还可以锻炼综合能力、拓宽视野。
大三开始已经很难抽出很多时间在竞赛上了，这就需要将宝贵时间投资在一两个较有把握、含金量较高的竞赛。所以可以看出，大二可以说是我们本科阶段走向质变的黄金时期。
⑷自学方面
这一部分属于课外的自我提高，是利用完成前面三方面任务后的空余时间来实现，所以需要灵活变通，不能喧宾夺主，同时也要紧抓时间，不断提升自我综合素养。
软件操作、课外英语学习等都只在大一大二或寒暑假这些时间较为充裕的时间段来进行。到大三大四，就可以暂时放下这方面学习，确保不会影响到大局。
总之，这份大学四年的学习计划第一要义是合理，核心是实事求是，基本要求是全面协调可持续，根本方法是循序渐进。
3.2 可行性分析
下面我们就运用PEST分析法来对计划进行可行性分析。只不过我们这里根据实际需要将PEST的四个要素稍加改动，变为：伙伴(Partner)、经济(Economy)、地点(Site)、时间(Time)。
上面的科学分析可知，对于大学四年的学业规划实施方案基本合理，但计划是固定的，情况却在不断变化，就需要我在具体实践过程中根据实际情况灵活变通，找到时间安排的最优方案。
3.3 保障措施
(1)作息时间规划
在开学时根据这一学期的课表和具体任务规划大致的作息时间安排，制成表格贴在书桌上，每日坚持，防止过度放纵熬夜和拖延症的发生，形成有规律的作息时间，使得自己精神饱满地投入到每一天的学习当中。
(2)每日反省
利用每天晚上躺在床上还未入睡的这一段时间，静下心来回顾一下这一天的得与失，并且思考一下自己还有哪些地方做的不够好，哪些地方有所进步，哪些地方可以向别人学习请教，在心中对自己的这一天形成一个大致的评价。
在每天起床洗脸刷牙时在心中想一下今天需要完成的任务，大致规划一下今天时间的安排，同时做好备案，并且给自己加油鼓劲。
3.4 关键问题解决方案
如果出现时间不够的情况，应该以什么原则改变学习计划？
A：对于学习的四个方面，每个方面的重要性各不相同。
本科成绩和语言水平是硬指标，需要扎扎实实地去完成，而竞赛成绩和自学效果则是软指标，所以投入的精力便可以根据实际情况进行改变。
所以我将这四个方面分为四个优先级“本科成绩—英语—竞赛—自学”，确保获得最佳的学习效果。
Q：英语学习时间如何安排效果最佳？
A：单词是我们阅读和作文的基础，很多时候我们外语水平提高遇到瓶颈便是因为单词量不足导致陷入瓶颈。
积累作文并非只是为了写作的时候套用模板，更重要的是，多读多背优质范文能大大提高我们的英语语感，同时多读范文也可以锻炼我们的英语思维能力。
听力也是一个需要长期积累的过程。这三项是英语考试取得好成绩的三要素，无一不需要下长时间苦功训练，所以英语学习几乎贯穿了我的整个本科生涯，由夯实基础，再到稳步提高，每一步都需要踏实应对。
效果评估及反馈
4.1 实施效果预测
根据这一年半的实践效果来看，各项工作总体上正在稳步推进中，分期目标能够按照计划一步步实施，并且完成的情况还不错。相信随着实施计划的不断深入以及对自身学习方法的不断调整，我对时间的掌控会越来越有心得，计划修正地越来越合理，计划实施的效果也会越来越好，我留学新加坡的梦想也必将实现。
4.2 动态评估及反馈
(1)每周学习情况总结
每周日晚上应按照具体规划或实施方案的要求，根据根据日程表上的记录对这个星期的任务完成情况做一个具体的评价。
当然，为了达到提高的目的，学习情况总结要包括“经验教训”这部分，分析实践中出现的各种情况和问题。经验教训是不断提升自我、完善学习计划的重要推动力，所以可以用一个专门的本子进行记录，每次更新前都检查一下自己是否有所进步。
(2)成果反馈讨论会
为增强评价成果反馈的效果，应不定期地和那些也准备留学的同学组织评价成果讨论会，交流当前的学习情况及未来学习中应注意的经验教训，包括学习方法的修正、学习计划的调整完善等，使我们更容易找到正确的前进方向和途径。
作为新时代的学生，讨论会的形式应突破传统的圆桌会议框架，可以通过QQ群、多人视频等多媒体方式进行，打破时间和空间的局限。
最后，给大家分享一个短片——死于25岁，葬于75岁”，改变上百万人的短片：《In the Fall》。
有些事，现在不做，以后再也不会做了。有些梦，现在不追，以后再也追不上了。
你们呢？有没有那一瞬间，对曾经的自己不够满意的时刻？
对一成不变的人生感到恐惧的时刻？
对不久的将来充满畏惧和迷茫的时候？
我们可以一起分享彼此的那曾经的惶恐，想要改变的信念，并且，一起来追求那些改变命运的知识，只需要——
现在开始，站起来，去做，去实现！
千里之路，始于脚下。
3000+大牛学霸导师团队组成
“星海答题舰”
满足大家各种稀奇古怪的问题哦
