培养目标
在香港和中国大陆，幼儿教育一直是政府的重点扩展领域。在幼儿园、托儿中心和相关赞助机构工作的教育工作者负责领导基于学校的改进，并在这方面越来越多地承担责任。幼儿园和托儿中心必须根据全球趋势和当地需求制定和推动自己的优质项目。该计划旨在为积极进取的幼儿教育工作者提供理论和应用知识以及领导幼儿教育成功改进和培养儿童实现平衡发展所需的技能。
该计划的目标是帮助学生：
1.深入了解全儿童发展的文献，以及如何将其应用于香港和其他地方的幼儿教育；
2. 了解校长、中层领导、教师和其他教育工作者需要什么样的领导才能成功地带领学前班改善学生的发展和学习成果；
3. 发展知识共享和专业学习网络；
4.批判性地审查幼儿教育改革中涉及的问题以及与幼儿教育相关的政策和做法；和
5.积极推进校本课程教学改革和制度建设。
申请截止日期
2022年2月28日
录取要求
1.学费：HK$123,000
2.语言：托福79，雅思6.5
3.持有教育研究生文凭/幼儿园教育证书或同等学历；担任学前校长、督导员、教师、学校发展顾问或政府官员。 没有相关专业经验，但在认可机构提供的同等课程中学习过专业课程的申请人也可以申请； 和通过研究生教育部的入学考试或面试。
课程列表
| 中文 | 英文名 | 类型 |
|---|---|---|
| 幼儿教育的课程开发与评估 | Curriculum Development and Assessment in Early Childhood Education | |
| 幼儿教育中的教育领导和管理 | Educational Leadership and Management in Early Childhood Education | |
| 比较教育与幼儿教育的当前问题 | Comparative Education and Current Issues in Early Childhood Education | |
| 从出生到八岁的儿童早期发展 | Early Childhood Development from Birth to Eight Years of Age | |
| 儿童早期的体征、活动和心智发展 | Signs, Activities and the Development of Mind in Early Childhood |
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