提问专业简介
设计社会学课程通过面向“设计的社会层面”，并着重于公民参与，社会参与和协作设计实践，试图将设计的范围扩展到当前的商业化和隔断专业实践之外。该课程致力于促进社会和文化的可持续发展，其重点是通过设计思维和解决方案原型的框架来实现社会创新和公民目标。该计划旨在：从现实生活的角度增强学生对社会需求/变化的（同理）理解；向学生介绍进行社会观察，人种学设计研究和共同设计实践的方法；让学生与外部合作伙伴一起解决社会问题并制定设计解决方案；在非设计学科的专业实践中开创设计思维；原型设计并实现可持续和积极的社会变革的设计解决方案。
成功完成本计划后，学生将能够：欣赏并反思设计的多个社会层面及其现实世界的复杂性；独立学习，并通过本地，区域和全球环境不断发展文化，社会，技术和设计素养；通过设计研究，实验和反思性实施实践探索并解决社会和社区问题；对社会情况进行认真分析，并提出创造性和现实的设计解决方案；运用专业的设计技能来交付具有现实影响的结果；与社会机构，社区和人民进行沟通和合作，以尝试不同的社会设计方法；为相关的商业，社会和文化事业发展战略和设计见解；设计项目并创建平台和解决方案以实现积极的社会变革。
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