哈佛大学教育学:教育领导力、组织和企业家精神教育硕士offer一枚

学员背景

  • 学员:曾同学
  • 原学校:华东师范大学
  • 原专业:应用心理学
  • GPA:3.6 | 4
  • 标化成绩:TOEFL:113、GRE:328
  • 背景提升:如何提升背景?
  • 主要经历:

    工作时间:2019年3月-至今
    公司名称:上海汉威特管理咨询有限公司,上海
    工作职位:创业项目“华偲心理” 创始人
    工作内容:
     平台主要是聚焦于中小学生生涯规划和能力测评。
    1、主要负责平台整体运营,平台文章最高浏览量6k,平均1k,测评功能使用总人数破万
     2、对外交涉,牵头华东师范大学心理与认知科学学院与上海市就业促进中心达成战略合作关系
     3、服务研发和统筹:为学校(如上海金苹果国际学校)提供心理测评研发、团辅课程提供、生涯规划服务提供。

    工作时间:2019年4月-2019年6月
    公司名称:中智人力资源有限公司(国企),上海
    工作职位:测评实习生
    工作内容:
    1、针对不同公司情况设计人力资源测评、招聘体系,施测并分析数据。服务公司如中国海运集团、上汽集团等
     2、参与上海市人大民进党提案设计“国有企业干部选聘、竞聘、对外交流流程优化”

    工作时间:2018-12月至2019-04
    公司名称:爱奇艺上海分公司
    工作岗位:HR实习生
    工作内容:
    1、负责实习生招聘及社会招聘的招聘支持工作,实习期间构建了10余个招聘渠道的合作效果评估体系,将招聘效率从有效候选人每周一批次推送提升至每日一至两批次推送,候选人投递数量及招聘效率提升7倍以上,完成7名实习生,4名技术人员的招聘入职工作;
    2、分析今日头条、拼多多等公司的用户增长体系,协助公司新建进用户增长部门;
    3、协助公司内部团建活动的策划工作,组织过姜饼活动内部推广。

    工作时间: 2017-01月至2017-02  
    公司名称:英国保诚集团(香港)
    工作岗位:寒假实习生
    工作内容:
    1、保诚内部投资产品SWOT分析、汇报展示
    2、获得高层推荐信

    工作时间:2016-10月至2017-03
    公司名称:校园司令
    工作岗位:分校运营负责人
    工作内容:
    1、负责华师的运营团队建设及分校版块运营工作,制定内部排班和推广机制
    校园内部推广。冷启动期间克服困难组织带领4人高年级编辑团队,策划了红人节、“华师版成都”等热点活动,引起校园轰动,吸纳了包括校友在内的广泛用户参与。带来了1800余人的天使用户,热点活动浏览量总计2万余次,打开了华师的用户局面,并形成了较大的校内影响,所策划的“华师大版成都”登上学校官媒。

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哈佛大学教育学:教育领导力、组织和企业家精神教育硕士录取要求

网上申请表 目的声明和简历 三封推荐信 (通过在线申请系统提交) 标准化考试成绩: GRE (GRE 对于 Ed.M. 来说是可选的。2022-2023学年入学的申请者。Ed.LD 申请者必须提交 GRE 或 GMAT 成绩。) 托福 或 雅思 托福成绩为 104 分或更高,单项分数(如阅读、写作、听力和口语)至少为 26 分。在旧的纸笔托福考试中,HGSE 偏爱有分数的申请人613 分或更高,阅读至少 60 分,写作至少 63 分,听力 60 分,TWE(英语写作测试)5.0 分。对于新的纸笔托福,HGSE 更喜欢阅读至少 26、听力 26 和写作 26 的个人分数的申请人。 雅思学术目的考试成绩为 7.5 或更高,单项分数(例如,阅读、写作、听力和口语)至少为 7.5。 参加过的每个大专院校的成绩单( 与在线申请一起上传) 85 美元的申请费 (在线申请时通过信用卡支

哈佛大学教育学:教育领导力、组织和企业家精神教育硕士培养目标

哈佛教育研究生院的教育硕士 为教育工作者和像您一样有抱负的教育工作者提供通过教育改变世界所需的技能。我们世界一流的教师作为您的导师,经验丰富的领导者和从业者作为您的同事和终身网络,以及一个包含前沿研究和对社会正义的深刻承诺的社区,我们的计划将帮助您建立一个长期的、有影响力的教育事业。

录取offer

  • 哈佛大学
    申请项目:教育学:教育领导力、组织和企业家精神教育硕士

申请经验分享

  •         C同学是2020年11月13日和WordSunny签订的英新一站式服务,因为准备时间比较晚,也因为自己的语言成绩比较薄弱,便放弃了2021年秋季的英国硕士课程入学,想着重新整理自己,好好复习,准备申请2022年秋季的英国硕士课程。
     

            C同学于2018年毕业国内某211大学的国际经济与贸易专业,在校成绩优秀达到了85.25%。三年的工作经验让C同学积累了很好的专业知识,为了提升自己的学历背景,决定重新申请2022年秋季入学项目,在和Moncia沟通之后,决定重新申请如下项目:
            南洋理工大学:Master of Science in Applied Economics
            伦敦国王学院:MSc in Economics and Finance
            格拉斯哥大学:MSc Economic Development (with Finance and Policy Pathways)
            南安普顿大学:MSc Economics
            伯明翰大学:MSc International Business (Singapore)
            圣安德鲁斯大学:MSc Economics

            项目确定之后,C同学就开始整理各项目的申请文书和备考雅思,但因为工作原因,C同学一直到南洋理工大学截止日期之前也未能提供合格雅思而作罢。同样因为伦敦国王学院的项目比较火爆,需要带雅思成绩申请才会有录取把我,思考再三,C同学也放弃了KCL的申请。一直在等C同学的雅思,但因为疫情和工作的原因,一直未能参加考试,时间就这样一天天被浪费掉了。

            时间来到2022年4月初,在很多同学都拿到offer并且开始开始准备办理签证的时候,C同学这才意识到自己已经到了不能再拖的时候,要想去国外读书,第一步是要先拿到录取才会有后面无限的可能,说动就动,在尽快更新好各校申请文书之后,我们终于在南安普顿大学申请截止日期4月13日之前将申请递交出去。紧跟其后,圣安德鲁斯大学也递交完毕。因为伯明翰大学是申请和新加坡合作的项目,流程比较复杂,不过好在C同学积极配合,申请也很快递交完毕,最后就剩格拉斯哥大学,因为申请时间较晚,最后在填写完申请表之后,因为申请费问题出现问题终止了申请。

            三个项目递交出去就是耐心的等待,希望尽快拿到offer,C同学也要好好准备考出合格的语言成绩。好在南安普顿大学比较给力,在5月20日的时候,C同学收到了南安普顿大学的有条件offer,条件即雅思要求总分6.5,各单项不低于5.5。7月4日收到了伯明翰大学新加坡项目的有条件offer,条件依旧是要求合格的语言成绩。在同一天C同学也收到了圣安德鲁斯大学的邮件提醒,学校建议C同学更换为MLitt in Global Social and Political Thought 项目,可以提供录取,综合考虑后,C同学觉得圣安德鲁斯大学建议的专业和自己的职业规划有很大的差异,便回绝了学校的提议,学校收到回复后,于7月25日收到了圣安德鲁斯大学经济学的拒信。

            至此,C同学已经拿到了南安普顿大学和伯明翰大学新加坡项目的offer,在这么晚的时间申请下能够拿到QS排名前100的两所学校的录取,也是对学生学术背景的认可,我们就希望C同学后续能抓住机会,尽快考出合格的语言以便实现自己的学业梦想和职业规划。

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