哈佛大学语言与读写能力教育硕士|Master of Education|MEd

MEd Language and Literacy

冬季 教育研究生院
项目地址

培养目标

1. 培养学生具备扎实的语言和读写能力,能够流利地运用各种表达方式进行沟通和表达。
2. 培养学生具备批判性思维能力,能够分析和评估各种文本,并从中获取新的知识和见解。
3. 培养学生具备有效的批判性阅读和写作技巧,能够进行深入的研究和思考,并能够以清晰和有说服力的方式进行表达。
4. 培养学生具备跨文化沟通和理解的能力,能够在多元文化环境中进行有效的交流和合作。
5. 培养学生具备教学和指导能力,能够在教育领域中运用语言和读写技巧培养学生的学习能力和创造力。
6. 培养学生具备领导和管理能力,能够在教育组织中发挥积极的作用,推动语言和读写能力的发展和创新。

申请截止日期

哈佛大学语言与读写能力教育硕士(Master of Education|MEd)每年开放招生一次,招生周期截至日期不固定,请以最新信息为准。

录取要求

录取要求:

1、本科学位:申请人需要具备本科学位,或者即将获得本科学位。

2、相关背景:申请人须具备与该专业相关的学术、教育或相关领域的背景。

3、考试成绩:要求申请人提供GRE(研究生入学考试)成绩单。

4、学术成绩单:申请人需要提交最近的学术成绩单。

5、推荐信:要求申请人提供两封推荐信,推荐人需具备对申请人学术、领导或职业潜力的详细了解。

6、个人陈述:申请人需提供一份个人陈述,用以解释申请人的学术、职业目标以及希望通过硕士项目实现的目标。

注意:以上为简要总结,具体录取要求请以哈佛大学官方网站公布的信息为准。

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