培养目标
该项目的培养目标是：
1. 培养专业人员，使其具备深入理解人类发展和心理的知识和理论，以及对不同群体和文化背景下个体发展的理解。
2. 培养学生掌握各种教育背景和情境下的心理学和人类发展的研究和应用方法，以便能够评估和干预个体或群体的发展和学习问题。
3. 培养学生具备领导和管理能力，能够在各种教育和心理健康环境中提供专业的咨询和支持，促进个体和群体的成长和发展。
4. 培养学生具备批判性思维和解决问题的能力，能够独立进行研究和评估，提出有效的教育改革和干预策略，以推动教育和心理健康领域的发展。
5. 培养学生具备跨学科的合作能力，能够与其他相关专业领域的专家共同合作，解决人类发展和心理问题，促进社会公正和人的全面发展。
申请截止日期
目前，哈佛大学人类发展和心理教育硕士（Master of Education|MEd）每年开放招生，具体招生周期截至日期请参考最新官方信息。
录取要求
哈佛大学人类发展和心理教育硕士（Master of Education|MEd）项目录取要求如下：
- 本科学位：申请人需持有学士学位或同等学历。
- GPA：申请人需要具备优秀的学术成绩。具体的GPA要求未公开。
- 推荐信：申请人需提交至少3封推荐信，推荐人需能够评价申请人的学术能力、专业背景和潜力。
- 个人陈述：申请人需要撰写一篇个人陈述，介绍自己的背景、目标和动机等。字数要求未公开。
- 简历：申请人需要提供详细的个人简历，包括教育背景、工作经历等。
- GRE成绩：申请人需提交GRE（研究生入学考试）成绩。具体的分数要求未公开。
- 面试：部分申请人可能会被邀请参加面试环节。
请注意，以上信息仅为参考，具体录取要求可能会根据学年和学生情况而有所变化。申请人还需参考官方网站或联系学校进行进一步了解。
