培养目标
言语病理学理学硕士课程是香港首个由认可大学医学院开设的研究生课程，旨在使毕业生成为合格的言语治疗师。
* 香港首个由医学院开办的语言病理学课程
* 每两年入学，以增加学生的资源和学习
*允许学生在临床研究流或临床课程流之间进行选择
* 采用一系列教学法，包括讲座、教程、电子学习平台和临床实习
* 利用客观结构化临床检查 (OSCE) 作为临床检查的一部分
申请截止日期
第一轮：2021 年 11 月 30 日
第二轮：2022 年 1 月 7 日
第三轮：2022 年 2 月 18 日
第四轮：2022 年 3 月 31 日
申请将被滚动处理，直到所有名额都被填满。 强烈建议尽早申请。
录取要求
1.学费：HK$450,000/项目
2.语言：雅思6.5，托福79
3.毕业于认可的大学并获得任何学科的学士学位，通常荣誉不低于二等； 或毕业于认可大学的荣誉课程，获得任何学科的学士学位，平均成绩通常不低于“B”； 或在高等教育机构完成学习课程并获得与荣誉学位相当的专业或类似资格。
课程列表
| 中文 | 英文名 | 类型 |
|---|---|---|
| 职业发展和道德I | Professional Development and Ethics I | |
| 职业发展与道德II | Professional Development and Ethics II | |
| 语音语言病理学研究方法和循证评估 | Research Methodology and Evidence Based Appraisal for Speech Language Pathology | |
| 测试开发和评估方法 | Test Development & Assessment Approaches | |
| 言语、语言和听力的解剖学和生理学 | Anatomy and Physiology of Speech, Language and Hearing | |
| 流利度障碍 | Fluency Disorders | |
| 声音和喉部疾病 | Voice and Laryngeal Disorders | |
| 获得性神经源性交流障碍 | Acquired Neurogenic Communication Disorders | |
| 特殊人群多模式通信 | Multimodal Communication for Special Populations | |
| 从婴儿期到青春期的语言障碍 I | Language Disorders from Infancy to Adolescence I | |
| 从婴儿期到青春期的语言障碍 II | Language Disorders from Infancy to Adolescence II | |
| 言语障碍 | Speech Sound Disorders | |
| 颅面异常 | Craniofacial Anomalies | |
| 听力评估和听力康复 | Audiological Evaluation and Aural Rehabilitation | |
| 吞咽困难 | Dysphagia | |
| 临床实践介绍 | Introduction to Clinical Practice | |
| 临床实践 I | Clinical Practice I | |
| 临床实践 II | Clinical Practice II | |
| 临床实践 III | Clinical Practice III | |
| 临床实践 IV | Clinical Practice IV | |
| 语音和语音病理学的语音学和音韵学 | Phonetics and Phonology for Speech-Language-Pathology | |
| 语音-语言-病理学的语法和语义 | Syntax and Semantics for Speech-Language-Pathology | |
| 语言-语言-病理学的语言习得 | Language Acquisition for Speech-Language-Pathology | |
| 语言习得基础 | Foundations in Language Acquisition |
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