培养目标
这个专业途径将为您提供一个机会，通过专注于有社交，情感和行为困难（SEBD）的学生的独特学习需求来发展您对包容性实践的理解。通过这个学位，您将能够发展对研究，教育政策和实践的知识，理解和批评，并有机会调查残疾的历史和文化方面。如果你与表现出挑战性行为、不满和脱离学校教育的儿童和年轻人一起工作，那么它将与你相关。
申请截止日期
名额有限，尽早申请，逾期不候。
录取要求
英国2：2荣誉学位，或其国际同等学历，在相关的实践或学科领域。职业资格被接受为进入本课程的标准。
大多数学生将有一些相关的专业经验，并鼓励所有申请人在开始学习计划之前和期间获得教育，护理或其他专业环境中的相关经验。
雅思7分，任何波段不低于6.5分
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