宾夕法尼亚大学教学,学习和领导力教育硕士|Master of Education|MEd

Master of Education in Teaching, Learning, and Leadership

秋季 教育学院
项目地址

培养目标

培养目标如下:
1. 培养学生成为教育领域的专家,具备全面的教学知识和技能。
2. 培养学生具备独立思考和批判性思维的能力,能够评估、分析和解决教育问题。
3. 培养学生具备教学设计和课程开发的能力,能够根据学生需求进行个性化教学。
4. 培养学生具备有效的沟通和协作能力,能够与教育相关的各方进行合作。
5. 培养学生具备领导力和管理能力,能够在教育机构中担任领导职责。
6. 培养学生具备跨学科和跨文化的理解能力,能够适应不同背景的学生和教育环境。
7. 培养学生具备专业伦理和职业责任感,能够遵守教育行业的道德规范和法律要求。

申请截止日期

宾夕法尼亚大学每年开放招生和截至招生的周期。

录取要求

1、宾夕法尼亚大学教育硕士(MEd)项目的录取要求:
- 学士学位:申请人需要拥有一个本科学士学位,或者类似的国际教育资格。
- GPA成绩:申请人需要提供本科学历的GPA成绩,具体要求根据不同专业而有所差异。
- 申请材料:申请者需要提交一份个人陈述(Statement of Purpose),简要介绍自己的学术、职业背景以及为什么选择该项目;同时还需要提供两封推荐信、简历、申请费等相关材料。
- 教学经验:申请人最好有一定的教学经验,这可以包括在学校、社区或其他相关领域的教学工作。
- GRE成绩:部分专业需要提供GRE成绩。具体要求请查询专业要求。
- 英语语言能力:对于中国大陆地区申请者,没有明确要求托福或雅思成绩。但需要在申请材料中提供能够证明英语语言能力的证据,例如完成课程的语言教学等。

2、具体数字无法提供,因为要求根据不同专业而有所差异。请查询宾夕法尼亚大学教育硕士(MEd)项目的官方网站或与招生办公室联系获取准确信息。

请注意:以上信息仅为参考,请以宾夕法尼亚大学教育硕士(MEd)项目的官方网站或招生办公室提供的最新信息为准。

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