培养目标
这种专业化为教育专业人士，如教师和教育研究人员，创造了一个平台，以提高您的知识、想法和最佳实践，教育和人才发展高能力学习者。它侧重于课程、教学和实践。它通过扩大知识和专业知识来培养具有承诺和能力的专业人员。文章从理论、实践和研究三个方面阐述了目前为高能力学习者提供教育的趋势、问题和政策，以及差异化教学的方法。
申请截止日期
该课程将于2023年1月开学。
申请时间为2022年5月9日至7月4日。
录取要求
一所公认的大学颁发的优秀的学士学位
教师资格，如教育研究生文凭
或
一年以上教育工作经验
课程列表
| 中文 | 英文名 | 类型 |
|---|---|---|
| 教育调查 | Educational Inquiry | |
| 了解高能力学习者的情感和道德需求 | Understanding Learners with High Ability and their Affective and Moral Needs | |
| 高能力学习者潜力的识别和干预的管理 | Identification of Potential and Administration of Interventions for High Ability Learners | |
| 针对高能力学习者的差异化课程与教学法 | Differentiating Curriculum and Pedagogies for Learners with High Ability | |
| 高能力学习者的批判性和创造性思维 | Critical and Creative Thinking for High Ability Learners |
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